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这(zhè )应该就是(shì )之前所说(shuō )过的办理(lǐ )学校(xiào )的那种传承方式吧？先经过普(pǔ )通学校的(de )教育，然(rán )后再(zài )去学(xué )习专(zhuān )业知识。

好吧，陈天(tiān )豪只能放(fàng )弃继续点(diǎn )亮技能，点出(chū )技能之后只有陈天豪一个人学(xué )习成功，其他族人(rén )还需(xū )要慢慢学(xué )习。

现在每增加一名(míng )族人，陈(chén )天豪的户(hù )籍管理系(xì )统中(zhōng )都会相应增加，他可(kě )以把户籍(jí )系统共享(xiǎng )给机器人(rén )教师(shī )，机器人教师可以随时跟进族(zú )里面每一(yī )个人的详(xiáng )细情(qíng )况，做到(dào )同时面对多人讲课的(de )同时，还(hái )能兼顾到(dào )每一名学(xué )生的(de )学习情况。

在周围弱小的部落(luò )，很多生(shēng )物不再是(shì )陈天(tiān )豪的分支(zhī )，所以陈天豪在他们(men )面前，也(yě )无法像金(jīn )勇部落、林森(sēn )部落、翼人部落那样，不动手(shǒu )就获得了(le )他们的忠(zhōng )诚。

果然，一听到有不同的研究，陈玲两眼(yǎn )发光，一(yī )展愁眉，兴高(gāo )采烈地说道：爸爸，是真的吗(ma )？我要做(zuò )各种各样(yàng )的实(shí )验。

强大的声波通过空气传了(le )出去，在(zài )外面工地(dì )干活(huó )的人都能(néng )听见他们的喊声。

同(tóng )样用了两(liǎng )点技能点(diǎn )，点开了(le )火系(xì )技能的后续两个技能。

立刻又(yòu )在陈天豪(háo )的耳边响(xiǎng )起系(xì )统的提示音：恭喜你完成任务(wù )：技能普(pǔ )及，获得(dé )两点技能(néng )点。

陈天豪不打算让大家(jiā )放弃汉字(zì )，汉字作(zuò )为传承已(yǐ )久的(de )文字，自然有其中的道理，更(gèng )何况他自(zì )己本就是(shì )一位(wèi )国人，让(ràng )他重新创造新的文字(zì )，那简直(zhí )是比杀了(le )他还难，他把(bǎ )学习的难题丢给了他的族人。

不同的是(shì )火海，陈(chén )天豪(háo )虽然以前不会火系技能，但当(dāng )收服翼人(rén )之后，他(tā )也自然而(ér )然的(de )学会了火系技能。